一、单选题

1.某省不同县市在艺术教育方面差距较大，如果要初步了解该省艺术教育的开展情况，在时间紧急、抽取样本数量比较小的情况下，比较合适的抽样方法是（ ）

A.等距随机抽样 

B.分阶段随机抽样

C.整群随机抽样 

D.分层随机抽样

2.学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（ ）

A.思想品德课 

B.学科教学 

C.社会实践活动 

D.班主任工作

3.“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是（ ）

A.气质和意志 

B.能力和性格 

C.能力和气质 

D.性格和气质

4.电影、电视、儿童故事中所描述的偶像型人物，他们在行为背后所隐示的勇敢、智慧、正义等性格，旨在引起儿童的（  ）

A.直接模仿 

B.综合模仿 

C.象征模仿 

D.抽象模仿

5.一位语文老师在执教李白的《赠汪伦》时，他是这样开讲的：“李白是我国唐代的大诗人，可他上过一次大当，受过一次骗。”这让学生疑团顿生，充满好奇。这位教师导入新课的方法是（ ）

A.衔接导入法 

B.悬念导入法 

C.情境导入法 

D.实验导入法

6.通常完整的微软计算机系统必须包括（ ）

A.计算机和外部设备 

B.主机箱、显示屏、打印机、键盘

C.硬件系统和软件系统 

D.系统软件和系统硬件

7.公文落款处所标明的日期是指（ ）

A.秘书人员修改定稿的日期 

B. 秘书部门负责人核稿完毕的日期

C.公文封发的日期 

D. 发文机关负责人签发的日期

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】如果一个总体比较大，所抽样本容量比较小，并且这个总体的内部结构又比较复杂，则必须采用分层抽样才能保证样本对总体的代表性。题干中要初步了解该省不同县市艺术教育开展情况，采用分层随机抽样的方法比较合适。

2.D【解析】班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。通过班主任，学校可以强有力地管理基层学生集体，更好地发挥各个德育途径的作用。

3.B【解析】“聪明”间接反映了一个人的智能，故这属于能力。性格结构分四个部分:（1）性格的态度特征。它是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。例如，谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规等。（2）性格的意志特征。它是指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征。（3）性格的情绪特征。它是指个体稳定而独特的情绪活动方式。（4）性格的理智特征（认知特征）。它是指个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格。勤奋属于性格的态度特征。因此，本题选B项。

4.C【解析】班杜拉认为，模仿有四种不同的方式：（1）直接模仿，即最简单的模仿学习方式；（2）综合模仿，即较复杂的模仿学习方式；（3）象征模仿，指学习者对楷模人物所模仿的不是其具体行为，而是其性格或行为所代表的意义；（4）抽象模仿，指学习者观察学习所学到的是抽象的原则，而不是具体行为。由此可知，题干所述为象征模仿。

5.B【解析】悬念导入是一种以认知冲突的方式设疑，使学生思维进入惊奇、矛盾等状态，构成悬念的导入方法。题干中的语文老师的开讲充分激发了学生的好奇心，引起了学生对学习新知识的兴趣，运用的是悬念导入法。

6.C【解析】一个完整的计算机系统由计算机硬件和软件两部分组成，C项正确。

7.D【解析】公文落款处所标明的日期是成文日期，成文日期应署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。故选D。

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